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      關于做好2019級新生入學專業認知教育和學籍教育工作的通知

      時間:2019年08月30日 11:09 作者: 來源:

      各學院:

      為全面做好學校2019級新生入學教育工作,落實立德樹人根本任務,幫助新生更快、更好地適應大學生活、明確學習目標,進一步了解和熟悉本專業相關情況,熟知并遵守學校的學籍管理制度,更快融入大學生活,現就為做好2019級專業認知教育和學籍教育工作有關事項通知如下:

      一、教育對象

      2019級全體本科新生、“專升本”學生。

      二、教育時間

      2019年9月16日-9月20日下午7-8節、晚自習。

      三、教育內容

      (一)專業認知教育

      1.教學目標

      (1)對本專業的人才培養目標、專業課程設置、實踐教學、成績考核標準、畢業要求進行全面解讀,重點講解本專業發展方向及專業特點等內容,使新生全面、理性、深入地了解專業的特色和價值所在,提升學生專業志趣,樹立正確的專業學習觀。

      (2)結合學院實際,重視人格及思想道德情操培養,重視通識課程的學習,提升專業水平,培養解決復雜問題的能力。講解本專業的師資隊伍以及專業就業形勢、畢業生考研、技能考證等基本情況,督促學生進行學業與職業生涯規劃,明確發展方向與奮斗目標。

      (3)勉勵同學們要志存高遠,腳踏實地,樹立遠大人生理想,努力學習專業知識,做一名“愛國、勵志、求真、力行”的有志青年。

      2.學時安排:4學時(其中2學時由本專業知名專家主講)

      3.內容提要:

      (1)專業所在學院概況、專業發展歷史與應用前景;

      (2)專業培養目標、主要課程體系及畢業要求;

      (3)培養保障條件和環境;

      (4)課程設置及學習要求;

      (5)專業優勢及發展成就;

      (6)畢業生就業情況;

      (7)大學的學習方法。

      4.教學方法:課堂講授,結合PPT展示。

      (二)入學學籍教育

      1.教學目的:了解學校本科學籍管理制度和學習、學風要求,提升學習自覺性、主動性,樹立正確的學習目標,端正學習態度,激發學習動力與積極性,

      熟知各教學環節學習要求、畢業要求,強化制度約束意識,樹立刻苦學習意識,增強搞好學習的責任心和使命感;合理有效地安排學習時間,制定好學業規劃,養成良好的學習習慣。

      2.學時安排:2學時

      3.內容提要:

      (1)本科生公選課選課要求;

      (2)課堂考勤要求和成績考核制度;

      (3)本科生學籍異動分類、留降級條件及學業警示教育制度;

      (4)本科生考試違紀處分條例;

      (5)本科生畢(結)業條件和學士學位授予條件;

      (6)本科生學分置換途徑及學分認定替代辦法;

      (7)學風要求。

      4.教學方法:課堂講授、自學《學生手冊》。

      四、工作要求

      1各學院高度重視新生入學教育相關工作,由院長主持召開專題會議統一安排布署,精心組織、監督檢查執行情況;各書院負責配合組織,確保報告會順利進行。宣講報告會應由院長主持召開,專業任課教師、新生輔導員全程參與。

      2.各學院應進一步優化專業宣講團隊,搭建以專業教師為主體,行業企業專家、優秀校友、優秀學長學姐等共同參與的宣講團隊,充分利用現有資源和條件,加強專業認知教育培訓效果;學籍教育由教務處、各學院院長及教務科長主講,各學院結合近幾年學籍管理實際案例,加強學生的“規則”“底線”意識,突出對學生的自我管理教育。

      3.專業認知教育由學院根據優化專業認知教育文件精神,由各學院組織實施并審核講授內容;學籍教育由教務處統一規定內容和制作PPT,各學院結合實際案例,生動講授。各學院不得縮減教育學時和規定的教育內容。

      4.宣講會嚴格考勤,嚴肅會場紀律,新生輔導員要求全程參與。各學院并于9月6日前填寫附件1、2交教務處學籍科。

      附件:1.西京學院2019級新生專業教育教育時間安排表

           2.西京學院2019級新生學籍制度教育時間安排表

           3.西京學院XX學院2019級新生入學學籍教育簽到表

      教務處    

      2019年8月29日

      • 附件【附件1-3.docx】已下載

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